Seberapa Efektifkah Pelajaran di Sekolah ?

Assalamualaikum Wr. Wb.

Sewaktu SD sampai SMA, kita selalu dijejali berbagai macam pelajaran, mulai dari yang bersifat eksakta, bahasa, jasmani sampai yang bersifat seni. Kita menerima pelajaran tersebut dengan terpaksa tanpa menghiraukan apakah kita menyukainya atau tidak, maupun berbakat atau tidak. Mungkin memang bagus jikalau kita mempelajari banyak hal. Akan tetapi, semakin lama pelajaran-pelajaran yang bukan merupakan bakat kita terasa menekan kita agar kita harus menguasainya. Kurikulum pendidikan Indonesia yang sekarang menggunakan KTSP mendorong para siswa agar aktif dalam setiap pelajaran. Akan tetapi, kita tidak pernah diberi kesempatan untuk mengutarakan keinginan kita mengenai pelajaran apa yang ingin kita pelajari. Kita tahu benar bahwa bakat dan ketertarikan masing-masing orang berbeda-beda. Ada yang menyukai olahraga, ada pula yang menyukai matematika. Ketertarikan itu tentu saja didorong olek bakat dan kemmapuan seseorang hingga seseorang itu menyukainya.

Sudah lama Indonesia menerapkan sistem pembelajaran yang menyeluruh dari segala aspek. Efektif atau tidak itu tergantung dari penilaian kita masing-masing. Jika dikaitkan dengan perbedaan baakt dan ketertarikan seseorang, tentu saja hal ini sangat tidak efektif. Bagaimana tidak? Coba bayangkan jika seseorang yang menyukai olahraga harus dijejali dengan pelajaran matematika yang tidak ia kuasai maupun senangi. Bayangkan bagaimana tertekannya ia karena harus mendapat nilai yang bagus di pelajaran matematika tersebut. Sungguh sangat menyiksa, bukan?

Negara-negara lain seperti Singapura tampaknya sudah selangkah lebih maju dari kita. Mereka membebaskan para siswanya untuk memilih pelajaran apa yang akan mereka pelajari di sekolah sesuai bakat dan ketertarikannya masing-masing layaknya seorang mahasiswa. Mereka mungkin berpikir bahwa mengajarkan sesuatu hal yang tidak disukai siswa adalah hal yang percuma walaupun tidak mustahil dilakukan. Tentu saja lebih banyak percumanya daripada berhasilnya. Sekolah-sekolah Singapura tidak pernah memaksakan secara sepihak bahwa seluruh pelajaran harus kita kuasai dengan baik. Kita tidak dipaksa untuk ahli dalam sains jika kita lebih ahli dalam bahasa. Kita tidak dipaksa untuk menyukai olahraga jika kita lebih tertarik pada kesenian. Kita hanya diharuskan mendalami apa yang kita kuasai dan senangi.

Orang-orang luar pun melakukannya tanpa ada pandangan melecehkan terhadap suatu bidang tertentu. Orang-orang Indonesia selalu berpandangan bahwa bila masuk IPA(dalam penjurusan SMA)pasti siswa tersebut pintar dan dapat menaikkan prestise keluarga. Padahal belum tentu siswa tersebut berbakat di IPA. Mungkin saja sebenarnya dia hanya mengikuti kehendak orang tua dan kehendak lingkungannya dengan mengabaikan IPS yang dia kuasai dan senangi, misalnya. Satu hal lagi yang perlu ditekankan adalah bahwa kepintaran tidak hanya dilihat dari satu pandangan saja, melainkan dari segala pandangan, mulai dari eksak, seni, olahraga, bahasa, sampai kemampuan bersosialisasi dengan baik. Menurut saya, kepintaran adalah kelebihan yang pasti dimiliki masing-masing orang meskipun itu berbeda-beda. Maka dari itu, tidak ada yang namanya siswa bodoh di dunia ini jika siswa tersebut tidak menguasai satu bidang tertentu.

Belum lagi, sering terjadinya pergantian kurikulum yang membuat guru maupun murid kesulitan untuk menyesuaikan diri karena berbagai macam hal. Misalnya, buku-buku yang tidak sesuai dengan kurikulum, perubahan penyampaian materi pelajaran, sampai sistem penilaian yang berbeda dari sebelumnya. Hal ini tentu saja membuat proses belajar-mengajar di sekolah tambah tidak efektif lagi karena banyaknya halangan yang harus dilewati untuk memahami materi pelajaran.

Sekolah adalah wahana belajar yang seharusnya mampu memberikan kita ilmu-ilmu yang kelak dapat bermanfaat dalam kehidupan kita. Tapi, fakta yang terjadi belumlah cukup untuk membuktikan hal tersebut. Kita berharap semoga pendidikan di Indonesia dapat berjalan lebih baik lagi sehingga dapat mencetak generasi-generasi yang mampu meneruskan pembangunan negara ini. Amien

Wassalamualaikum Wr. Wb.